Nous publions ici peu à peu des extraits de divers auteurs, qui fournissent à nos yeux des éléments de réflexion importants sur l'école et l'éducation en général. Vous pouvez aussi consulter ces textes par auteur, en parcourant le nuage d'auteurs.

Michel de Montaigne, extrait commenté du chapitre I, 25 des Essais.

Michel de Montaigne, extrait commenté du chapitre I, 25 des Essais.
Marc Foglia, auteur de Montaigne, pédagogue du jugement (Garnier, 2011), entame ce mois-ci une série d'articles et d'extraits autour de la pensée éducative et pédagogique de Montaigne (1533-1592). Pourquoi le savoir n’est-il pas toujours bénéfique pour celui qui apprend ? Cette question, centrale chez Montaigne, guidera l'approche proposée ici.
Extraits de la Séance de la Société Française de philosophie du 28 Novembre 1907 (Alfred Binet).
Extraits de Jean-Louis Fabiani, Les philosophes de la république (1988).
Marcel Proust, extrait de Jean Santeuil (commencé en 1895) - portrait d'un professeur de philosophie.
Jean-Louis Poirier, extraits de Etat de l’enseignement de la philosophie en 2007-2008, Rapport au ministre de l’Education nationale.
Instructions du 2 septembre 1925 - Anatole de MONZIE
Victor Cousin, extraits commentés de Défense de l’université et de la philosophie (1844)
Jules Vallès, extrait de L’enfant (1879), Folio Gallimard p.68-69
Auguste Comte, Discours sur l’esprit positif, (1844) : extraits commentés.
Auguste Comte, Cours de philosophie positive, extraits commentés.

Extraits commentés des Propos sur l'éducation d'Alain.
J. G. Fichte, extrait du Discours à la nation allemande, Discours II, traduction J. Molitor, Costes, Paris, 1923, p. 124-125.
J. G. Fichte, extrait du Discours à la nation allemande, Discours II, traduction J. Molitor, Costes, Paris, 1923, p. 31-32 et 167.
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