Établir ce qui est connu
Nous privilégions les sources publiques, les textes de référence et les données dont la portée peut être expliquée.
Une nouvelle revue indépendante sur l’éducationComprendre l’école.
Comprendre l’école.
Éclairer les choix.
Des idées aux pratiques, des parcours aux décisions : Skholè ouvre les transformations éducatives pour mieux voir ce qu’elles changent vraiment.
01L’école change.
Notre manière de la regarder aussi.
Skholè prend le temps de formuler la bonne question. Chaque sujet est ouvert en trois plans : l’idée qui le traverse, le terrain où il produit ses effets, et les choix qu’il appelle.
La revue distingue les faits, l’analyse et les conséquences concrètes. Elle s’adresse aux équipes éducatives, aux familles et à tous ceux qui cherchent des repères solides sans discours simplificateur.
Dossier de une
L’éducation mérite mieux que le commentaire à chaud.
Une réforme, une méthode ou un outil n’existent jamais seuls. Nous les replaçons dans leur histoire, leurs usages et les décisions qu’ils rendent possibles.
Ouvrir le dossierLa Coupe SkholèIdée.
Idée.
Terrain.
Choix.
Trois plans pour ne pas confondre ce qui est annoncé, ce qui est vécu et ce qui reste à décider.
01 · L’idée
Comprendre la notion, la politique ou la technologie avant de juger ses effets.
02 · Le terrain
Observer les conditions réelles d’apprentissage, de travail et d’accompagnement.
03 · Le choix
Garder les questions et les gestes qui aident à décider sans injonction toute faite.
Cinq territoires
Lire l’école dans toute son épaisseur.
De la pédagogie aux parcours, du numérique à la vie scolaire : chaque rubrique possède sa question, son rythme et sa méthode.
Notre méthode
Lire sans réduire.
Une démarche éditoriale publique, amendable et attentive aux sujets qui concernent les mineurs.
Nommer les désaccords
Une interprétation reste une interprétation. Elle est argumentée, contextualisée et distinguée du fait brut.
Revenir au terrain
Nous demandons ce que chaque décision change pour apprendre, enseigner, accompagner ou s’orienter.
Analyses récentes
Voir tous les articlesPrendre le temps de comprendre.
Comment lutter contre le cyberharcèlement et protéger les victimes
<p>Repérez le cyberharcèlement, conservez les preuves, protégez la victime et mobilisez les recours adaptés, à l’école comme en ligne.</p>
Héloïse Courtois
Le psychologue de l’Éducation nationale aide-t-il à s’orienter ?
<p>Découvrez le rôle concret du psychologue de l’Éducation nationale pour réfléchir à son orientation, préparer ses choix et rester acteur de son parcours.</p>
Soraya Belhaj
La relation parents-enseignants se construit aussi dans le désaccord
<p>Parents et enseignants : repérez les malentendus, préparez un échange difficile et construisez une coopération respectueuse autour de l’élève.</p>
Héloïse Courtois
Les vœux Parcoursup se préparent avant de les formuler
<p>Formulation, confirmation, vœux multiples et réponses : organisez vos vœux Parcoursup sans confondre stratégie et précipitation.</p>
Soraya Belhaj
Qu’est-ce que le harcèlement scolaire et comment le reconnaître ?
<p>Repérez les formes du harcèlement scolaire, distinguez-les d’un conflit et découvrez les démarches adaptées avec l’établissement.</p>
Soraya Belhaj
Une réorientation après une première année se prépare
<p>Faire le point après une première année universitaire, comparer les voies possibles et préparer une réorientation cohérente.</p>
Soraya Belhaj
Quel temps d’écran par jour convient à un adolescent ?
<p>Temps d’écran chez les adolescents : comprendre les moyennes, évaluer les usages et ouvrir une discussion familiale réaliste.</p>
Soraya Belhaj
Une année de césure post-bac peut-elle clarifier votre parcours ?
<p>Année de césure après le bac : cadre, démarches, budget, projet et reprise d’études. Les repères pour décider sans idéaliser cette pause.</p>
Soraya Belhaj
Comment gérer le temps d’écran selon l’âge sans règles mécaniques
<p>Des repères concrets pour accompagner les écrans selon l’âge, les usages, le sommeil, les relations et l’autonomie.</p>
Soraya Belhaj
Les filières au lycée permettent-elles de choisir sa voie ?
<p>Voie générale, technologique ou professionnelle : repérez le parcours qui correspond aux goûts, aux méthodes de travail et aux projets de l’élève.</p>
Soraya Belhaj
Les devoirs à la maison s’organisent sans alourdir les soirées
<p>Installez un cadre souple pour les devoirs, soutenez l’autonomie de votre enfant et préservez l’équilibre des soirées familiales.</p>
Héloïse Courtois
Combien de vœux peut-on formuler sur Parcoursup en 2026 ?
<p>Découvrez combien de vœux et de sous-vœux formuler sur Parcoursup 2026, et composez une liste cohérente avec votre projet.</p>
Soraya BelhajLa rédaction
Quatre regards, une même exigence.
Une équipe éditoriale sous pseudonymes, présentée sans diplôme ni fonction professionnelle inventés.
Proposer un sujet
